J9 九游会J9 九游会J9 九游会“麻将确实害人。 ”体彩大哥顺着我的话， 不紧不慢地说道， “我年轻时也好这一口。 有一次在牌桌J9九游会上与人发生争执， 竟打了起来， 我砸了人家几凳子， 人家把我的左手臂砍掉了……幸亏我妻子贤惠善良， 没有离开我， 社区干部同情我， 帮我申请开起了体育彩票店。 赌海无边回头是岸， 我一心一意做体彩， 没想到我的经历和故事， 吸引了不少人来抬庄。 好多以前是困在麻将上睡觉的人， 现在变成了体彩店里的固定客户。 花点小钱买体育彩票， 中了奖， 落个欢喜。 没有中奖， 也不折多大的本， 算是支持了公益事业。 好划算的！”

　　抚远是黑龙江省辖县级市， 地处黑龙江、 乌苏里江交汇的三角地带， 是中国最东部的县级行政单位， 也是中国最早见到太阳的地方。 张喜飞的12325体彩店又处于抚远这座小城的最东边， 离太阳更近些， 因而她每天早上七点半就开门营业。 “我家店附近有个小广场， 附近居民都会到那里晨练。 我跟随太阳的脚步早早开门的话， 就为购彩者提供了方便， 他们路过时就能顺便打几注。 ”张喜飞说。

　　日前， 来自重庆市高新区的第22105期体彩大乐透1718万大奖得主现身市体彩中心领奖。 中奖J9九游会者老卢表示， 他正是在购彩前一咬牙， 在投注号码中换掉了自己的生日号， 才成功命中了大奖。

　　“当时真的太惊喜、 太激动了， 我以前最多中过两三万元的小奖， 真的没想到能中这么大的奖。 ”王女士感叹道。 王女士的丈夫也笑着说： “购买体彩是她坚持了这么多年的爱好， 这次她中了大奖， 我们一家人都非常开心。 ”

　　2022年4月1日， 购彩者带着这张中奖彩票来到河北省体育彩票中心沧州中心办理了兑奖业务。 据了解， 中奖的先生是一名资深的体育彩票爱好者， 家住沧州泊头市。 这天他一如既往地来到01代销网点， 按照自己以往的购彩习惯， 购买了几张7星彩彩票。 就是这其中的一张10元5注单式票， 给他的购彩历程增添了一次不错的中奖体验。 在兑奖时， 他还幽默地介绍道： “当时我就是按自己平时习惯， 直接机选了10元7星彩， 碰个运气， 没想到竟然中奖了！这是体彩给我带来的福气。 好事多磨啊！因为疫情原因， 中奖后泊头市到沧州市区因为交通管制还没通车， 这不今天一解封就来兑奖了。 ”

　　对于体彩开奖现场， 何可欣也不陌生。 今年1月17日， 何可欣曾作为开奖嘉宾来到体彩开奖大厅启动摇奖机， 见证了当晚大乐透、 排列3、 排列5开奖号码的中出以及幸运大奖的诞生。 她表示， 通过现场见证开奖， 切实感受到体彩在开奖每个环节力求做到公开透明， 对体育彩票的公信形象有了更新、 更深刻的认知。

　　同时， 黑河市体彩中心多年来支持全市学校青少年冰雪体育运动， 先后为北安兆麟小学和黑河第六小学等业余冰球队资助训练服、 训练器材等， 共计2万余元。 捐助的比赛服装上印有体彩logo和“黑河体彩”字样， 很好地宣传了体育彩票的公益属性， 青少年冰球队多次在省、 市级比赛中取得好成绩， 为青少年冰雪体育运动发展做出了贡献。 （杨练）返回搜狐， 查看更多

　　日前， 以“体彩不止运动”为主题的全民健身短视频大赛收官。 本次短视频大赛为期两个月， 共有6024个短视频作品参赛， 总播放点击次数高达1.9亿次。

　　本次活动开通了两个捐赠渠道， 热心市民们除了将物资自行邮寄至惠州市体育彩票中心（邮费自理）之外， 还可以前往指定的体彩实体店， 在店内“i公益”角进行捐赠。

　　上图所示， 正是当期彩民的中奖彩票。 首先投注时间是开奖当晚7点半之后， 中出大奖彩站详细地址位于灵江社区人民路37号。 值得一提的是， 当期大乐透开奖恰逢2月14日情人节， 这位女彩民花费200多元钱成功斩获658万元巨奖奖金， 也算是超级幸运的彩民。 并且， 在领奖现场中奖者还曾讲道： “一直就很喜欢体彩大乐透游戏， 此前还曾中过多次几万元的小奖！”最后， 在领奖现场， 女彩民为了表示对体彩公益事业的支持， 决定现场捐款5000元。

　　大多数的体育彩票销售网点和新闻媒体往往以巨额的奖金作为噱头来吸引消费者的购买。 而不是将宣传重点放在体彩公益金及其公益性上， 宣传工作重点出现了偏差。

　　绍兴进一步提升全市实体门店的规范化建设与管理， 强化科学的星级管理长效机制， 推动绍兴体彩门店稳定健康发展。 注重代销者队伍关怀， 积极开展门店慰问， 了解代销者的经营情况， 听取他们对体彩工作的意见建议， 努力解决他们反馈的困难和问题， 不断提高销售队伍的凝聚力和归属感;同时注重关爱员工的身心健康， 每年定期组织员工体检， 组织参加形式多样的文体活动， 丰富员工业余生活， 增强团队凝聚力。

　　巩义市西村镇中心小学贺新涛校长对河南省体彩中心的善举表示感谢， 称这次快乐操场捐赠的体育器材都是学校急需的， 全体师生会把这份关爱化作工作动力， 使用好这批器材， 为学生们创造健康活力的锻炼环境。